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读者指南

省教育厅关于进一步加强全省高等学校图书馆工作的意见

发布人:admin 发布时间:2012.11.14 2,369次浏览

苏教高〔2012〕32号

各高等学校:

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,适应现代文献信息服务需求和数字图书馆迅猛发展的时代要求,进一步加强全省高等学校图书馆工作,提高人才培养质量和教学科研保障水平,为建设教育强省和文化强省提供重要支撑,现就进一步加强全省高等学校图书馆工作提出如下意见。

一、提高认识,明确指导思想和目标

1.进一步提高对高校图书馆工作重要性的认识。高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构,是高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要支撑,是全面提高高等教育质量的重要保障,是高等学校办学水平的重要标志之一。高校图书馆是文化强省建设的重要基础,是全民学习的资源中心和重要场所,对提高全民综合素质、推动社会经济发展、繁荣社会主义文化有着不可替代的作用。

2.全省高校图书馆建设的指导思想是:坚持以科学发展观为指导,以改革创新为动力,以服务读者和教学科研为宗旨,以人为本,以丰富的馆藏资源为基础,以高素质馆员队伍为保障,以数字化、信息化为手段,推进馆际合作和资源共享,充分发挥文献信息资源的效益,为全面提高高等教育质量和建设教育强省、文化强省服务。

3.全省高校图书馆建设的主要目标是:建成文献信息资源丰富、技术手段先进和服务体系完善的江苏省高等教育文献信息保障体系,为高等学校的教学科研工作提供强有力的支撑与服务,整体水平、共享程度全国领先,部分高校达到世界先进水平。

——文献信息资源内容进一步丰富、结构进一步优化、布局更加合理,形成与江苏高等教育发展相适应的文献信息资源体系,高校图书馆的整体保障能力不断提高;

——形成一支结构合理、业务精湛、充满活力的优秀馆员队伍,涌现一批具有全国影响的图书馆管理和业务专家;

——办馆条件明显改善,服务水平显著提高,部分高校图书馆在资源优化、馆员水平、学科研究、开放共享、信息化服务等方面达到世界上同类高校图书馆的先进水平;

——文献资源的共建、共知、共享水平进一步提升。建成拥有丰富文献信息资源、先进技术手段和便捷服务体系的开放式“江苏省高等教育数字图书馆(JALIS)”。

二、加强文献信息资源建设

4.科学规划和建设图书馆文献信息资源。各高校要根据学校的发展目标和教学科研的需要,以及地区或系统文献资源布局的要求,制订文献信息资源建设规划;要重视文献信息资源建设的质量,正确处理拥有和获取的关系;要优化信息资源结构,在保证学校重点学科专业文献需求的同时,充分兼顾一般学科专业以及学生文化素质发展的需要;要注重本校出版物、学术文献及其有价值的非出版文献的收藏,注重本校隐形知识资源的挖掘和文化传承,逐步建立学校知识库,形成具有本校特色和区域文化特色的馆藏体系。

5.积极推进图书馆数字资源建设与使用。要加大数字资源的引进力度,建立科学的数字资源评估机制,引进外文优质教学资源(如学位论文、著名大学教材、教学参考书)和学术性电子全文期刊等数字化文献信息资源,引进各类新型数字资源(如原生数字资源、多媒体资源),做好引进数字资源使用情况的年度评估;进一步加强教学教参书、学位论文、特色资源数据库的建设,加快推进各类古籍图书和近现代文献的数字化。

6.进一步提升全省高校图书馆文献资源建设的整体水平。加强文献信息资源共建、共知、共享,做好全省高校图书馆的文献资源集团采购工作;加强省财政对共享资源建设的支持力度,每年集中采购一批数字化优质共享资源向全省开放;支持区域教学联合体、教学联盟进一步扩大图书、文献的共享范围;加强高校图书馆与各区域公共图书馆的全面合作,提高高校图书馆与当地公共图书馆的信息与资源共享程度;进一步深化长三角高校图书馆之间的合作,拓展长三角高校图书文献资源共建共享领域;加强与国家数字图书馆(CALIS)以及国外知名大学图书馆的交流与合作,构建省内外开放、共享、科学、合理、优质、高效、特色鲜明的全省高校文献信息资源体系。

三、加强图书馆员专业队伍建设

7.加强图书馆员队伍的专业化建设。逐步实行图书馆员资格认证和职业准入制度,建成一支数量适宜、结构合理、爱岗敬业、业务精湛、乐于奉献、充满活力的专业图书馆员队伍。实行人员分类管理,逐步形成专业馆员、支持馆员和学生助理相结合的图书文献信息服务团队。提高专业馆员具备相关专业硕士研究生及以上学历,或具有相关专业副高以上职称的比例。研究型大学图书馆高级职称馆员比例要逐步达到馆员的30%以上,本科院校图书馆高、中级专业人员应达到60%以上,高职高专院校图书馆高、中级专业人员应达到50%以上。

8.不断完善高校图书馆人事管理体制。建立工作实绩与专业技术职务评聘、岗位管理、绩效考核、评奖评优、培训进修等紧密结合的考核机制。学校在专业技术职务评聘、评奖评优、培训进修等方面给予专业馆员与教师同等待遇。

9.加强对图书馆员的培养与培训。实施“图书馆骨干培训计划”,有计划地组织图书馆的管理和业务骨干参加国内外研修与交流,拓宽视野、更新观念、提升能力;把图书馆的发展目标和馆员的职业生涯规划结合起来,建立激励馆员终身学习的制度,创建学习型图书馆;积极开展图书馆学术研究和学术交流活动,支持馆员申报各级各类科研课题和教改项目。

四、加强图书馆服务能力建设

10.创新高校图书馆服务模式。适应现代信息环境的变化,要变被动服务为主动服务、互动服务。积极开展读者信息需求、心理和行为模式的调查研究,探究新的服务模式,拓宽服务内容,健全服务体系,开展多种层次、多种方式的读者服务工作。建设信息共享空间,搭建全校师生学习和研究的知识交流与共享平台,将读者吸引到图书馆来,将服务推送到读者中去。

11.加强对读者的信息素养教育。通过各种类型、各种层次的教学、培训或讲座,做好各类资源的宣传推介,提高读者的信息素养,培养读者的信息意识和获取、评价、利用文献信息的能力。图书馆要积极组织开展健康有益的读书活动,如书评、演讲、讲座,活跃图书馆的读书气氛,营造富有特色的校园文化,弘扬科学精神和人文精神,让读者在图书馆学习知识、感受人文、陶冶情操、愉悦身心。

12.将图书馆服务嵌入教学、科研和学科建设。图书馆要关注从教学文化向学习文化的转变,促进合作学习和科学研究;图书馆员要成为教学和科研团队中的一员,充分发挥其信息分析方面的知识与技能优势,成为师生不可或缺的信息顾问、教学与学习的好伙伴、科学研究的好帮手,不断提高图书馆的综合服务能力。

13.积极开展社会服务。积极推动学校学术信息资源的开放获取,扩大学校学术的社会影响力度。鼓励有条件的高校图书馆尽可能向社会读者开放,发挥信息资源和专业人员优势,面向社会开展最新信息报导、定题服务、科技查新、信息编译和分析研究等信息开发和技术咨询服务,充分发挥高校图书馆在推动区域文化传承创新方面的引领作用。

五、加强数字图书馆建设

14.进一步加强“江苏省高等教育数字图书馆(JALIS)”建设。加强统筹规划,明确成员馆的责任和义务,利用全省高校的专业人员优势,组织攻关,研发技术先进、功能强大的数字图书馆资源整合平台;加强对JALIS的学科与地区中心建设,增强服务区域和全省的能力,使之成为数字资源长期保存系统建设的重要力量,成为江苏省高等教育数字图书馆主要文献保障基地;创新运行机制,加强“区域共享联合体”建设,实施按贡献大小给予奖励性补贴的“资源共享激励计划”,发挥现有文献资源的最大使用效益,使JALIS成为全国文献信息资源共建、共知、共享工程的优质品牌;主动面向文化、科技等系统的公共图书馆、专业图书馆等开放合作,共同构建“江苏数字图书馆”。

15.不断提高高校图书馆的数字化现代化程度。图书馆应根据读者的需求和资源的特点,整合各类资源和服务,加强知识的发现、组织和发布。构建和完善数字图书馆门户,建立以读者为中心,以资源为基础的信息交流环境。要加强新技术的研究,密切关注云计算、移动通信、物联网等技术给图书馆的管理和服务带来的机遇和挑战,适时应用新技术,搭建图书馆先进的服务平台,不断扩大读者利用信息网络自主自助服务的范围,提高管理和使用效率。

六、强化组织领导,保障图书馆发展

16.进一步加强对高校图书馆的领导。高校图书馆实行校(院)长领导下的馆长负责制,图书馆馆长应为校学术委员会和教学委员会的成员,图书馆馆长应向职业化方向发展。学校领导要像重视教学、科研工作一样高度重视图书馆工作,及时召开校(院)长办公会议,研究图书馆发展中的重大问题,建立图书馆与相关职能部门沟通协调机制,为图书馆工作营造良好的氛围和环境。

17.加大对图书馆的经费投入。学校行政事业费要安排一定比例的图书馆文献信息购置经费,并在预算中单列,保持图书馆经费与学校办学经费的同步增长,保证文献信息购置费的增长幅度高于文献信息价格的上涨幅度。加大各类专项经费对文献资源的投入,重点学科、科技创新平台、科研等专项经费中必须安排一定比例用作文献资源购置。要保证与图书馆规模相应的运行管理经费。

18.加强高校文献信息资源的统筹管理。高校应建立图书馆工作校级专门组织,作为全校文献信息工作的咨询和协调机构。高等学校的院系(所)资料室是全校文献保障体系的组成部分,在业务工作和资源配置上,接受学校图书馆的指导与协调,应逐步面向全校开放,提供文献信息服务,实行校园内信息资源共享,有条件的学校可建立“总分馆”模式。相关学校图书馆应设置馆际互借岗位,确保全省高校图书馆文献资源的共建共享顺利开展。

19.进一步推进图书馆管理工作的规范化和科学化。按照现代高等教育办学理念和办学规律的要求,理顺图书馆的管理体制,修订和完善高校图书馆的各项规章制度,制定业务工作规范,明确岗位职责,完善考核办法,并认真贯彻执行。加强高校文献资源采购工作的规范管理,建立文献资源采购预算和决算管理制度,实行招投标制度,降低采购成本,提高采购经费使用效益。积极采用现代化技术手段,不断提高图书馆信息化管理水平。

20.充分发挥江苏高校图书情报工作委员会的作用。江苏高校图书情报工作委员会应全方位加强组织协调、业务指导和研究咨询等方面工作。依托骨干高校有计划地开展图书馆学术研究和交流活动,加快建设省级图书情报继续教育基地,举办不同类型、层次的职业培训与学历教育;研究和建立江苏省高校图书馆的建设标准和评估制度,促进全省高校图书馆事业的发展。

  省教育厅

                                    2012年11月9日